Séminaires

Journées de l’innovation à l’UNESCO

Posted by on 19, mai, 2011 in L'École publique, Lectures, Pédagogie, Séminaires | 0 comments

Journées de l’innovation à l’UNESCO
  La Direction Générale de l'Enseignement Scolaire (DGESCO) ouvre, mardi 31 mai et mercredi 1er juin, ses premières journées de l'innovation. L'occasion pour ceux qui s'intéressent à l'école d'obtenir des officiels présents les derniers argumentaires institutionnels des réformes en cours. Plusieurs chercheurs seront également présents pour faire le point sur les innovations et les expérimentations dans les établissements des deux degrés scolaires. Un appel à projets a été Lire la suite [...]

La littérature, une science sociale ?

Posted by on 24, mai, 2010 in Histoire politique, Histoire sociale, Séminaires | 0 comments

La littérature, une science sociale ?
Voici l'annonce d'un débat  qui aura lieu la semaine prochaine au collège de France, à l'occasion de la parution du dernier numéro des Annales. À l’occasion de la parution du numéro des Annales « Savoirs de la littérature » les Annales et La Vie des Idées vous invitent à la table ronde La littérature, une science sociale ? jeudi 27 mai 2010, 18h30, Collège de France Avec Patrick Boucheron (Paris 1), Florent Brayard (CNRS), Judith-Lyon-Caen (EHESS), Dinah Ribard Lire la suite [...]

Une histoire politique de la virilité au Moyen-Âge : séminaire d’histoire franco-britannique

Posted by on 18, mai, 2010 in Histoire des Arts, Histoire politique, Histoire sociale, Séminaires | 0 comments

Une histoire politique de la virilité au Moyen-Âge : séminaire d’histoire franco-britannique
Séminaire franco-britannique d'histoire, jeudi 20 mai, 17h30 (Maison de la Recherche de l'Université Paris IV-Sorbonne, 28 rue Serpente, Paris 6e, salle S 002) : Chris Fletcher (Pembroke College, Cambridge), « Les qualités d'un homme et la vie politique au Moyen Âge. Quels changements ? Quelles continuités ? » Chris Fletcher est l'auteur de Richard II. Manhood, Youth, and Politics, 1377-99, Oxford, Oxford University Press, 2008. Dans cet ouvrage, l'auteur propose une analyse de la notion Lire la suite [...]

La lettre du prince et la décision politique

Posted by on 18, mai, 2010 in Histoire politique, Histoire sociale, Séminaires | 0 comments

Ce billet pour vous inviter à une séance du séminaire Apprendre à chercher en histoire mercredi 19 mai 2010 à 17h en salle d'histoire de l'École Normale Supérieure de la rue d'Ulm. Dans le cadre de notre cycle consacré aux sources épistolaires, je traiterai de la lettre du prince à l'époque moderne en m'interrogeant comment le pouvoir politique façonne, expérimente et valide ses décisions politiques à travers et par cette source originale dont l'étude révèle de nombreux biais. Le Lire la suite [...]

Proscrits, exilés et réfugiés en France sous la Monarchie de Juillet

Posted by on 22, mar, 2010 in Histoire sociale, Séminaires | 0 comments

Proscrits, exilés et réfugiés en France sous la Monarchie de Juillet
Je relaie l'annonce du camarade Jonathan Motchidlover pour vous encourager vivement à participer à la prochaine séance du séminaire "Apprendre à chercher en histoire", mercredi 24 mars à 17h en salle d'histoire de l'École Normale Supérieure de la rue d'Ulm (Paris - Ve). "Lors de la prochaine séance du séminaire "Apprendre à chercher en histoire", nous nous intéresserons aux proscrits, exilés et réfugiés en France sous la Monarchie de Juillet. Cette séance, présentée par Lire la suite [...]

Un séminaire pour tous : apprendre à chercher en histoire

Posted by on 18, mar, 2010 in Séminaires | 0 comments

Un séminaire pour tous : apprendre à chercher en histoire
Je vous propose de découvrir le programme du séminaire  "Apprendre à chercher en histoire. L'apprenti historien face aux sources" animé par Sarah Fargeon, Jonathan Motchidlover et moi-même. Les séances ont lieu en salle d'histoire à l'Ecole Normale Supérieure de la rue d'Ulm, le mercredi de 17h à 19h. Ce séminaire est particulièrement destiné aux étudiants L3 et de M1, mais demeure ouvert à tous. Il fonctionne sur le principe de l'atelier (présentation d'un thème associé à un Lire la suite [...]